1、培养目标

本专业面向国防工业和区域社会经济发展需求，培养德智体美劳全面发展，掌握建筑室内外设计、区域城市更新及乡村振兴设计的理论知识和实践方法，能够在特种装备空间设计、建筑室内外设计、城市更新设计、乡村振兴设计等相关领域从事设计研究、设计实践、设计教育、设计管理等工作，具有项目管理与团队协作能力、跨学科合作与解决问题能力、自主学习与可持续发展能力、国际化视野与创新创业能力等综合素养的高素质人才。

2、教学条件

环境设计专业现有19为专业教师，其中教授1人，副教授7人，博士3人（博士后1人），博士在读1人，讲师11人。目前硕士研究生导师共有8人，研究方向涵盖：红色建筑、空间再生、地域文化、城市更新、商业室内设计、空间基因研究、公共艺术等多个领域。专业教师多次获得国家级科研项目获批、省部级项目获批。环境设计专业通过多年的合作与开发，先后与明珠集团、西北综合勘察设计研究院、西安中大装饰、西安九石景观、陕西环境艺术是设计研究院、西安殷朝伟空间设计有限公司，KCI深圳嘉创设计顾问有限公司、深圳林德陕西分公司、陕西现代设计院等著名企业合作建立多个科研实践基地已形成了多个实践基地的建设，可提供多渠道的实习实践机会，涵盖室内设计领域、景观设计领域，其中还包括多名行业知名设计单位、知名设计师作为校外指导教师。

3、专业特色及成果

环境设计注重“T型”人才培养模式，强调工学、技术、艺术与商业的交叉融合。同时依托学校军工特色，立足西部地区，发展特殊空间设计、西部地区人居环境设计、地域特色文化环境设计、城市公共空间设计、智慧适老空间设计、国防相关遗产保护与再生设计等独特专业方向。综合考虑社会、经济、文化、生态、技术多个维度，是和谐人居环境营造的重要组成部分，涵盖建筑工程技术与人文艺术科学，课程体系需围绕“国防特种环境+数智化技术”两大核心，创造和促成可持续的“空间环境生态系统”。

4、主要课程

通识教育课：设计基础思维、设计美学、现代设计史、设计创新思维、设计与技术、人因工程学等。

专业教育课：场地设计、建筑空间构成、材料与施工、造园艺术与植物造景、AI辅助设计、光与空间形象、智慧居住空间设计、生态与可持续设计、交互展陈与空间感知、商业空间室内设计等

个性化发展课：环境产品设计、GIS空间分析与应用 、虚拟仿真空间设计 、适老化空间设计 、西部人居环境设计等。

实践教育课：设计认知实践、特种空间设计、地域特色文化环境设计、国防文化遗产保护与活化、项目综合设计I、项目综合设计II等

5、就业及升学深造

近年来，就业率稳定在93%左右，就业相关性80%。毕业生在深圳奥雅、金螳螂、深圳杰恩、中国建筑、中冶集团、中南建筑等头部企业、业界龙头及事业单位。同时，毕业生出国和考研率不断提高，多人在西安理工大学、西安美术学院、西安建筑科技大学、南京林业大学、英国建筑联盟学院AA school等知名高校以及美国、澳大利亚、日本等国家攻读硕士研究生。