汉语国际教育

1.培养目标

本专业立足区域社会经济发展与文化建设需求,以立德树人为根本目标,致力于培养德智体美劳全面发展的高素质复合型人才。学生需具备扎实的语言文字功底、系统的国际中文教育专业素养,熟练掌握英语、计算机应用等必备技能,能够胜任国内外学校汉语教学工作,可在政府职能部门、外贸机构、文化单位等领域,从事语言文化传播、跨文化交流等相关工作,同时具备终身学习能力、创新创业精神、国际视野与团队协作素养,助力区域文化繁荣与中外文明互鉴。

本专业学生与留学生共同举办的中华优秀传统文化活动

2.教学条件

本专业共有专职教师17人,其中教授1人,副教授5人,具有博士学位的教师8人,毕业于四川大学、南京大学、北京语言文化大学、山东大学、陕西师范大学等省内外名校,均具有多年的专业教学经验。有2人曾被国家教育部语言交流合作中心派往西班牙、保加利亚从事对外汉语教学工作,受到所在国师生的欢迎,其中一人指导的学生获得了“汉语桥”保加利亚赛区冠军,该老师被授予“优秀汉语教师”称号。

本专业学生与留学生共同举办的中华优秀传统文化活动

学院建有省级实验教学示范中心——西安工业大学文学实验教学示范中心,下设文学成像过程、图文采编、导播控制、图文后期制作、汉语语音矫正、网络媒体6个专业化实验室,为本专业实践教学提供标准化、精细化支撑。同时,建成中国兵学文化传承与创新实验实训中心,聚焦语言表达、中华传统才艺、数智技术与素养等核心能力培育,全方位夯实学生实践基础。此外,学校国际教育学院与本专业精准对接,为学生提供便捷优质的实习实践平台,同时搭建国际交流桥梁,提供多样化国外交换学习机会,助力学生拓宽国际视野、提升跨文化交流能力。

3.专业特色及成果

专业特色

1.学科赋能,特色鲜明。本专业依托中国语言文学一级学科硕士学位授权点,秉持“新文科”理念,深耕学科交叉,构建“阶梯式能力提升”培养模式,自2008年招生以来积淀深厚,形成兼具专业与特色的培育体系。

2.靶向育人,成效显著。聚焦培育可胜任国内外汉语教学、文化传播的高素质专门人才,毕业生中50%投身教育领域,近20%考入重点大学读研,部分通过国家语言交流合作中心考核,任职海外成为跨文化交流骨干。

3.文化铸魂,赋能出海。立足学校兵工底蕴,将中华优秀传统文化及兵学文化融入育人全过程,以汉语国际教育为载体,推动兵学文化与汉语教学融合,助力文化出海,发挥专业在文明互鉴、传播中国声音中的重要作用。

本专业师生举行的特色传统文化活动

专业成果

近三年教师获批省部级科研项目4项,出版著作3部,获厅级以上科研成果奖3项;主持完成省级教改项目2项,获省级教学成果奖1项,建设省级一流课程1门,教师2人次在省级以上课堂创新大赛中获奖;学生在学科及专业竞赛中获省级以上奖项27项。

本专业师生举行的特色传统文化活动

4.主要课程

公共基础课:马克思主义基本原理、中国近现代史、大学英语、体育、大学计算机基础、Python语言程序设计等。

专业基础课:语言学概论、中国文化概要、古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学史、大学写作。

专业核心课:汉语发展史、对外汉语教学概论、第二语言教学法、英汉语言比较、涉外礼仪、教育心理学等。

5.就业及升学深造

本专业近三年就业率保持在80%以上,毕业一年后就业率接近100%,就业方向多元且贴合专业特色。毕业生中,部分通过国家语言交流合作中心(原汉办)考核,被派往泰国、韩国、巴西等国家从事对外汉语教学,还有学生自主在尼泊尔创办中文学校,助力汉语国际交流与传播;部分凭借扎实的专业素养入职中小学,践行教书育人使命;另有学生依托出色的语言能力进入培训机构工作,实现个人价值与薪资待遇的双重提升;还有学生凭借较强的跨文化交际能力,投身国际文化交流相关领域,在忙碌中收获成长。深造方面,专业每届超过1/3学生选择考研,上岸率约20%,考取北京语言大学、四川大学、陕西师范大学等知名高校攻读硕士学位,部分硕士毕业生进一步升入北京大学、中国人民大学等名校攻读博士,另有部分学生选择赴欧美国家深造,持续提升专业素养。

本专业学生的礼仪实训